Por: Fabio Humberto RiveraLas comunas de Laureles, La América, Guayabal y Belén reclaman se les permita priorizar recursos de Presupuesto Participativo para la educación superior en beneficio de los jóvenes que habitan el estrato cuatro.
Es hora de liberar el Presupuesto Participativo y permitir a los líderes de las comunas apropiar partidas para becas de educación superior que beneficien a los jóvenes de su territorio.
El estrato cuatro, permanentemente excluido por los programas del Estado, tiene en P.P. una oportunidad para hacerse visible y sentirse incluido, si los líderes así lo desean y votan por mayoría.
Fue un gran acierto del Concejo anterior, de la mano del Alcalde Fajardo, la implementación del Fondo para la Educación Superior, aprobando 150 mil millones de pesos provenientes de las utilidades de E.P.M., decisión que favorecerá a más de 150 mil jóvenes de los barrios populares de Medellín, siete mil de ellos ya beneficiados.
Igualmente un acierto que se debe resaltar es el apoyo a la educación superior que han venido dando ciertos líderes al aprobar en las asambleas barriales recursos de P.P. para que hoy se pueda afirmar que 1.900 muchachos están cubiertos por estas becas.
El ejemplo que dieron los líderes de las comunas uno y cuatro, seguidos del resto de líderes de casi todas las comunas, debe servir al Municipio para que entienda la urgencia que tienen las comunas de Laureles , La América, Guayabal y Belén de aprobar becas para los estratos cuatro en bien de sus sectores.
Medellín se convierte en la ciudad que más invierte en la educación superior. El fondo E.P.M., las becas de P.P., el fondo del Municipio de Medellín, el ICETEX y la cobertura de las tres instituciones de educación superior del Municipio: El I.T.M., el Colegio Mayor y el Pascual Bravo, son una prueba de ello.
La meta: 40 mil estudiantes en las tres instituciones, 15 mil en el fondo E.P.M. y tres mil o cuatro mil por el liderazgo comunitario en Presupuesto Participativo.
Todo lo que se apropie en educación es una inversión, rompe con la injusticia, logra la inclusión y permite el avance hacia la equidad.
La Secretaría de Educación debe discutir con los líderes de las comunas que han venido reclamando se les permita incluir el estrato cuatro en los beneficios de la educación superior del Presupuesto Participativo.
